Autor: algsadmin

Im Rahmen dieser Veranstaltung haben Schülerinnen und Schüler der 3./4. Jahrgangsstufen das „Calliope-Projekt“ erfolgreich präsentiert.

Am 12.Dezember 2017 war NATASCHA KELLER in der Alt-Lankwitzer Grundschule zu Gast und trainierte unsere DIAGONAL-Hockey-Kinder. „Taschi“ ist Welt- und Europameisterin sowie Olympiasiegerin. Sie nahm an 5 Olympischen Spielen teil und gewann 2004 mit der Deutschen Hockeynationalmannschaft Gold bei den olympischen Spielen.
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Im Schuljahr 2017/18 plante unsere Schule erstmals, den drei Klassen der jetzigen Viertklässler jeweils einen einwöchigen Theaterworkshop im Theater Morgenstern in Friedenau zu ermöglichen.
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Drittklässler programmieren wie die Großen – Schulsenatorin Frau Scheeres zu Besuch

Die Alt-Lankwitzer Grundschule wurde als erste  Berliner Schule für ein Pilotprojekt der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie ausgewählt. Am „Calliope mini“ lernen die Schülerinnen und Schüler spielerisch, sich in der digitalen Welt zurechtzufinden.
Die Schülerinnen und Schüler der Alt-Lankwitzer Grundschule machen sich auf den Weg in die digitale Welt.
Coden/Programmieren leicht gemacht. Der „Calliope mini“ macht es möglich.
Die „Calliope mini-Platine“ befähigt die Drittklässler am Laptop zu programmieren und zu coden.

Artikel in der Berliner Morgenpost
https://www.morgenpost.de/berlin/article210473787/Wie-Berliner-Schueler-jetzt-Programmieren-lernen.html

Informationen zu Calliope

Umweltschule in Europa/Internationale Agenda21

Wir sind für das besondere Engagement für Schulentwicklung unter dem
Leitbild Bildung für nachhaltige Entwicklung als „Umweltschule in
Europa/Internationale Agenda21-Schule“ ausgezeichnet worden.

Gesunde Ernährung

Wir nehmen an Berlins großem Medienkompetenzprojekt „Mensa-Helden“ teil. In diesem Schülerwettbewerb geht es um das Thema „Gesunde Ernährung“.
Unser Beitrag ist ein Clip über vegane Ernährung und online zu finden unter:
http://mensa-helden.de/alt-lankwitz/

Wir führen ein erfolgreiches Projekt durch, bei dem Kinder Mut entwickeln können, ihre Potentiale zu entfalten auf dem Weg zu mehr Selbstbewusstsein. Es werden Gelegenheiten geschaffen zu eigenverantwortlichem selbstwirksamem Handeln.
4-5 Kinder der Klassenstufen 5/6 bilden das Team. In einer Vorbereitungsstunde in der Schule werden Ideen gesammelt, es wird gemeinsam geplant und organisiert und interessante Berichte werden erstellt. Die Kinder entscheiden je nach ihren eigenen Stärken! Dann geht das Team wöchentlich für zwei Unterrichtsstunden in die Kita „Grashüpferchen“. Dort gestalten die Schüler mit den Kindergarten-Kindern eine erlebnisreiche Zeit…
Zuerst wird aus eigenen mitgebrachten Kinderbüchern vorgelesen. Im Anschluss daran stellt das Team ein Bastelangebot vor und begleitet die Kinder bei der Durchführung. Manchmal findet auch eine Zauberstunde statt. Als abschließender Höhepunkt zeigt das Team jedes Mal ein Experiment, das die Kindergarten-Kinder, aber auch alle Erwachsenen staunen lässt!
Mit Blick auf die Zukunft ist das Kita-Projekt eine Herausforderung für die Kinder im nachhaltigen Handeln.
→ Berichte der Schüler – Bericht 1, Bericht 2, Bericht 3, mehr